Cegep_sansfrontieres - page 7

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Des étudiants du programme
Technologie du génie
physique
DÉCOUVRENT LA NASA
Au mois de mai dernier, en compagnie de leur enseignant Sébastien Pelletier,
des étudiants ont visité plusieurs installations de la Nasa à Houston au Texas.
Cette visite leur a permis d’aller dans des endroits exclusifs où ils ont pu voir des
ingénieurs et des scientifiques en pleine action. En plus de la Nasa, ce groupe
a aussi visité les installations d’AD Astra Rocket Compagny, du National instru-
ment et de Applied Optoelectronics inc.
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UN VOYAGE HUMANITAIRE AU PÉROU
réalisé
par des étudiants du CECM et accompagné de
Yvon Grondin, technicien en informatique au CECM,
marque aussi l’année 2015-2016
Cette expérience riche, intense et éprouvante par moments fait vivre aux jeunes
et à son accompagnateur les réalités des pays du sud. Ils ont eu la chance unique
de connaître le peuple péruvien et la beauté de ce pays.
Pour plus de détails : voir blogue
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LE VOYAGE DE RETOUR AUX SOURCES 2016
a eu
lieu en Espagne et au Portugal du 24 mai au 2 juin
Composé majoritairement d’étudiants et de diplômés du Cégep de La Pocatière
et du CÉCM, et accompagnés par Sophie Brodeur et David Boutin, ce groupe a eu
l’occasion de visiter divers lieux culturels et historiques dans les villes de Madrid,
Toledo, Avila, Salamanca et Cuidad Rodrigo en Espagne ainsi que Coïmbra,
Porto, Fatima, Lisbonne et Estoril au Portugal. Ces visites ont été l’occasion
d’en apprendre davantage sur les diverses cultures, sur l’histoire et sur les
populations. De plus, certains étudiants, qui en étaient à leur première
expérience de voyage, ont découvert une nouvelle passion.
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Véronique Bouillon, enseignante d’anglais
à la formation générale du CECM réalise
UN PROJET DE MOBILITÉ VIRTUELLE
avec ses
étudiants et ceux de groupes d’immersion de langue
seconde en Alberta
Pour stimuler l’apprentissage de l’anglais, Véronique Bouillon a réalisé avec la
collaboration d’Audrey Burns, enseignante de français langue seconde de Com-
posite Highschool de Camrose, et Tarik Misho, enseignant de français au dépar-
tement d’immersion française de Holy Trinity Academy, des rencontres virtuelles
entre ses étudiants et ceux de ces écoles albertaines. Le but était de communi-
quer et de connaître une autre culture tout en pratiquant sa langue seconde.
Son expérience a été présentée lors d’une conférence qu’elle a prononcée au
colloque de Collèges et instituts Canada (CICAN) le 31 mai 2016 au Centre des
Congrès de Québec..
Le Comité Cégep La Pocatière sans frontières, avec
l’appui de la Fondation du Cégep de La Pocatière, a
donné près de 15 000 $ de bourses aux projets de
mobilité étudiante et enseignante à l’international.
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