Sciences de la nature – Profil Sciences de la vie et de la santé

La littérature est au coeur de l’acquisition des compétences intellectuelles et des apprentissages langagiers. L’étude des oeuvres et des textes littéraires permet de reconnaître des éléments du langage littéraire, de situer ces oeuvres et ces textes dans leur contexte culturel et sociohistorique et d’en dégager la signification. Cette étude se traduit par la rédaction d’analyses de textes littéraires, ainsi que de dissertations explicatives et critiques.

Vous ferez connaissance avec la philosophie, c’est-à-dire avec sa spécificité et avec les questions que se posaient les premiers philosophes. Puis, en vous appropriant la démarche logique ( concevoir, juger, raisonner), vous pourrez vous-même traiter d’une question philosophique de façon rationnelle, ce qui est l’objectif de ce premier cours de philosophie.

109-151-LP Santé et multisport
(Cours offert à l’AUTOMNE seulement)

L’étudiant expérimentera différentes activités physiques de mise en forme (marche rapide et/ou jogging, activités physiques à la montagne du collège, divers sports collectifs, divers circuits d’entrainement). L’étudiant devra assister à des capsules théoriques sur la santé et les principes d’entrainement.

NOTE : L’étudiant doit aimer aller dehors et être habillé adéquatement.

109-171-LP Santé et sports d’hiver
(Cours intensif, 8 à 9 semaines)

L’étudiant expérimentera différents sports d’hiver (raquette et /ou ski de fond, patin à glace (facultatif), planche à neige (facultatif), ski alpin (facultatif) glissade (facultatif)). La pratique de ces différentes activités physiques lui permettra de faire des choix judicieux tout en l’incitant à faire de l’activité physique dehors l’hiver. L’étudiant devra assister à des capsules théoriques sur la santé et les principes d’entrainement.

L’étudiant doit pouvoir se libérer une journée de fin de semaine (un calendrier d’activités lui sera remis dès le début de la session afin qu’il puisse s’organiser).

NOTE : Ce cours comporte des frais minimum de 60$. Les frais couvriront la location d’équipement et la remontée mécanique ainsi qu’une partie du transport. Voici l’équipement de plein air qui est fourni pour le cours (raquettes et skis de fond). Aucun livre à acheter.

109-181-LP Santé et entrainement fonctionnel

L’étudiant évaluera sa condition physique. Il expérimentera différentes façons de s’entrainer : Entrainements cardiovasculaires par intervalles ; circuits variés d’entrainement fonctionnel ; initiation aux mouvements de « crossfit ». Il fera l’acquisition de connaissances en matière de santé et de principes d’entrainement. À partir des connaissances acquises, l’étudiant créera un PEP (programme d’entrainement personnel). Afin de pouvoir faire des choix judicieux, l’étudiant pratiquera à quelques reprises d’autres activités physiques que du conditionnement en salle.

Ce cours traite de statistique descriptive, d’inférence statistique ainsi que de probabilités. La statistique descriptive vise à synthétiser, de manière figurative ou numérique, l’information contenue dans une série de données. L’inférence statistique, quant à elle, est la partie des statistiques qui permet d’étudier une population à partir d’un échantillon. Finalement, les probabilités servent à prédire les chances qu’a un événement de se produire.

Ce cours prépare l’étudiant à des études universitaires, car il lui permettra d’utiliser le langage et la symbolique chimiques et d’effectuer l’analyse de systèmes chimiques d’un point de vue quantitatif. À la fin du cours, l’étudiant pourra également expliquer les propriétés des éléments et leurs liens avec la classification périodique, la structure de la matière selon les types de liaisons chimiques et les principales propriétés macroscopiques de la matière. Finalement, il pourra vérifier, par une démarche expérimentale, les propriétés physiques et chimiques de la matière.

Par l’utilisation de lois et de principes fondamentaux de la mécanique classique, l’étudiant fera l’analyse de situations et de phénomènes physiques en recourant aux concepts de la cinématique, de la dynamique et des principes de conservation.  Il pourra ainsi étudier le mouvement en translation et en rotation.  Par une démarche expérimentale, l’étudiant pourra également vérifier ces lois et ces principes.

Le cours est une introduction aux types de données, aux opérateurs logiques, aux structures de contrôle et aux caractéristiques de Python, le langage de programmation utilisé.  Il permet à l’étudiant de coder des algorithmes servant à développer des programmes informatiques en vue d’automatiser la résolution de problèmes dans un contexte scientifique.  Finalement, l’étudiant sera en mesure de vérifier le bon fonctionnement de ces programmes.

109-151-LP Santé et multisport
(Cours offert à l’AUTOMNE seulement)

L’étudiant expérimentera différentes activités physiques de mise en forme (marche rapide et/ou jogging, activités physiques à la montagne du collège, divers sports collectifs, divers circuits d’entrainement). L’étudiant devra assister à des capsules théoriques sur la santé et les principes d’entrainement.

NOTE : L’étudiant doit aimer aller dehors et être habillé adéquatement.

109-171-LP Santé et sports d’hiver
(Cours intensif, 8 à 9 semaines)

L’étudiant expérimentera différents sports d’hiver (raquette et /ou ski de fond, patin à glace (facultatif), planche à neige (facultatif), ski alpin (facultatif) glissade (facultatif)). La pratique de ces différentes activités physiques lui permettra de faire des choix judicieux tout en l’incitant à faire de l’activité physique dehors l’hiver. L’étudiant devra assister à des capsules théoriques sur la santé et les principes d’entrainement.

L’étudiant doit pouvoir se libérer une journée de fin de semaine (un calendrier d’activités lui sera remis dès le début de la session afin qu’il puisse s’organiser).

NOTE : Ce cours comporte des frais minimum de 60$. Les frais couvriront la location d’équipement et la remontée mécanique ainsi qu’une partie du transport. Voici l’équipement de plein air qui est fourni pour le cours (raquettes et skis de fond). Aucun livre à acheter.

109-181-LP Santé et entrainement fonctionnel

L’étudiant évaluera sa condition physique. Il expérimentera différentes façons de s’entrainer : Entrainements cardiovasculaires par intervalles ; circuits variés d’entrainement fonctionnel ; initiation aux mouvements de « crossfit ». Il fera l’acquisition de connaissances en matière de santé et de principes d’entrainement. À partir des connaissances acquises, l’étudiant créera un PEP (programme d’entrainement personnel). Afin de pouvoir faire des choix judicieux, l’étudiant pratiquera à quelques reprises d’autres activités physiques que du conditionnement en salle.

Ce cours s’adresse aux étudiants de niveau bas-intermédiaires de l’anglais comme deuxième langue. En tant que tels, il propose une introduction aux qualifications de niveau de base dans la lecture, écriture, écoutant, et parlant par l’utilisation des thèmes généraux d’intérêt. Il aide des étudiants à affiler les quatre capacités linguistiques , à corriger leur faiblesse dans la grammaire et la prononciation, à augmenter leur confiance en soi, et à acquérir de nouvelles techniques de communication et stratégies d’étude.

Ce cours aidera les étudiants à développer plus loin les 4 capacités linguistiques (écoutant, parlant, lisant, et écrivant), à augmenter leur vocabulaire, et faiblesses correctes dans la grammaire. Par différentes expériences, ils deviendront de meilleurs étudiants de langue. Une quantité significative d’étude devra se faire sans la présence du professeur (à la maison, entre les camarades de classe, les amis, à l’aide de différents médias).

C’est un cours pour les étudiants avancés qui sont à l’aise avec la langue. Il développera les capacités linguistiques des étudiants (écoutant, lisant, écriture et parlant) en les exposant aux matériaux d’écoute et de lecture authentiques, leur demandant d’analyser et de présenter leurs observations sur documents. Le vocabulaire et la grammaire seront également passés en revue. D’abord, l’étudiant apprend comment présenter clairement (oralement) un sujet. Également, l’étudiant apprend à écrire clairement, avec cohérence et d’une façon structurée dans une série d’essais courts. Enfin, l’étudiant apprend à développer soigneusement un travail et identifier sa grammaire.

Ce cours s’addresse aux étudiants qui sont bilingues ou presque et qui ont une facilité avec la langue tant à l’écrit qu’à l’oral. Il développera l’esprit critique des étudiants à travers des oeuvres littéraires et des discussions sur des enjeux sociaux-culturels. Les étudiants auront beaucoup d’autonomie quant au contenu qu’à la présentation de leur travaux, tout en étant accompagnés par leur enseignant. L’auto-correction et la rétroaction par les pairs sont des approches privilégiées dans ce cours. Finalement le cours est conçu autour d’une méthode très communicative.

Ce cours de biologie permettra à l’étudiant d’élaborer ses connaissances sur les structures et les fonctions des cellules en détaillant des processus et mécanismes liés au bon fonctionnement de celles-ci. De plus, les concepts liés à la génétique et l’hérédité seront étudiés. L’étudiant sera en mesure de bien comprendre la terminologie de la biologie cellulaire et le préparera à des études universitaires où les applications en biotechnologie sont importantes.  Par une démarche expérimentale, l’étudiant appliquera les concepts liés à la théorie cellulaire.

Ce cours, premier d’une série possible de trois cours de calcul, nous amène à la découverte d’un nouvel outil mathématique :  la dérivée. Celle-ci représente, d’un point de vue graphique, la pente de la tangente à une courbe. Elle permet, entre autres, d’étudier la croissance et la concavité d’une fonction ainsi que résoudre des problèmes de taux de variation instantanée, de taux de variation liés et d’optimisation.

La chimie est une science expérimentale qui traite de la transformation des composés et de leurs propriétés. Ce cours permettra à l’étudiant de résoudre des problèmes relatifs aux différents types de solutions et à la cinétique des réactions en solutions. Il permettra également d’effectuer l’analyse de systèmes sous l’angle de l’équilibre chimique.  Enfin, il permettra de vérifier, par une démarche expérimentale, des propriétés de systèmes et de réactions chimiques.

Ce cours est important, car il vous prépare directement à l’Épreuve uniforme de français, épreuve déterminante dans l’obtention de votre diplôme. Ce cours portera sur la littérature québécoise et la dissertation critique. De plus, les connaissances déjà acquises vous permettront de mieux orienter votre appréciation des textes québécois. Comme les œuvres et les auteurs choisis appartiennent au répertoire québécois, vous aurez l’occasion de parcourir des sujets connus qui vous permettront de prendre conscience de votre culture et de vos connaissances de la société.

243-DNA-LP  –  TECHNOLOGIE ET MULTIMÉDIAS  (Offert à l’automne)

De nos jours la technologie évolue de plus en plus rapidement. Il est rendu difficile de suivre le rythme effréné de cette évolution et de comprendre toutes les possibilités que peuvent apporter les nouvelles technologies multimédia. Malgré l’impression que l’on peut avoir d’être nées avec ces nouvelles technologies et que nous les maitrisons, est-ce vraiment le cas? Nous sommes souvent des utilisateurs qui ne les comprennent qu’en surface sans en connaître le fonctionnement étendu, ni les implications qu’elles peuvent avoir sur nos vies. Wifi, Bluetooth, NFC, RV, RA, IA, du LTE à la 5G sont des technologies que nous nous devons d’utiliser et qui sont de plus en plus intégrées dans notre quotidien.
Ce cours représente une mise à jour technologique pour mieux comprendre et utiliser ces nouvelles technologies. Dans ce cours il sera question de l’apport et du fonctionnement des différentes technologies présentes dans les cellulaires et les tablettes, la domotique, le multimédia (photo, vidéo et audio) ainsi que de différente applications et logiciels gratuits disponibles.

305-DNA-LP  –  NUTRITION ET SANTÉ  (Offert à l’automne)

Se nourrir est devenu une science et un mode de vie.  Dans les discours, c’est souvent trop ou pas assez.  Plusieurs intervenants veulent nous démontrer le comment et le pourquoi.  Les modèles de beauté et de santé sont proposés, voire imposés.  Les compagnies nous affirment que leurs produits sont mieux maintenant.  La nouvelle découverte est-elle la saveur du mois?  Des notions de base sont nécessaires pour comprendre les recommandations et faire des choix critiques et éclairés pour remplir votre assiette et répondre aux attentes de la société.

305-DND-LP  –  SPORT ET SOCIÉTÉS  (Offert à l’automne)

Ce cours aborde, sous différentes perspectives, la place importante occupée par le sport dans la société. Plusieurs thématiques seront abordées :

• Bref survol des événements historiques marquants dans le domaine du sport
• Le développement du sport comme loisir de masse
• La dimension identitaire et culturelle du sport
• Le sport et la mondialisation
• Le genre et le sport
• Les rivalités sportives et leur récupération politique
• Les modèles sportifs pour la jeunesse
• Les effets positifs du sport sur la santé physique et mentale et les défis qu’il impose.
• Etc.

Le cours considère le sport en tant qu’objet d’étude politique, historique, sociologique, économique ou psychologique disponibles.

530-DNB-03  –  L’UNIVERS DU FILM  (Offert à l’automne)

Dans le secteur du divertissement, le cinéma arrive encore et toujours parmi les plus prisés, malgré les changements majeurs auxquels il fait face. Si vous avez envie de découvrir les dessous du dernier film qui vous a plu ou souhaitez en apprendre davantage sur tous les aspects qui entourent la fabrication d’un film, du scénario à sa sortie en salle, en passant par les courants marquants, les films cultes, les réalisateurs de renom, les festivals importants, etc. alors entrez dans l’Univers du film et tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le cinéma et que vous n’avez jamais osé demander vous sera enfin révélé!

607-DNA-03  –  ESPAGNOL ÉLÉMENTAIRE I  (Offert à l’automne)

Hola, ¿cómo estás? Vous aimez aller dans le Sud et aimeriez pouvoir communiquer avec les locaux? Vous aimeriez apprendre une langue parlée dans plus de vingt pays et par plus de 400 locuteurs natifs?
Dans ce cours, vous apprendrez à vous exprimer, à un niveau élémentaire, sur une variété de thématiques et sujets courants. Le cours se passe dans une ambiance de plaisir, avec des capsules culturelles qui vous permettront d’apprendre les modes de vie et les coutumes des habitants des pays d’Amérique latine et de l’Espagne.
Ce cours est préalable au cours d’espagnol élémentaire 2, un cours semi-intensif où une grande partie des heures de cours et évaluations se passent en immersion, lors d’un voyage d’une semaine à Cuba. Ne manquez pas votre chance de vivre une expérience éducative enrichissante! ¡Hasta pronto!

105-DNA-LP  –  LA BIÈRE ET LE VIN: TOUT UN MONDE! (18 ANS ET PLUS) (Offert à l’hiver)

À l’intérieur de ce cours, vous pourrez vous familiariser avec la fabrication du vin et de la bière en suivant les principales étapes de la transformation du raisin en vin ou des céréales en bière. Grâce à différentes activités d’apprentissage telles que la préparation du vin, à différentes manipulations au laboratoire pour son analyse, à l’écoute de vidéos et à la dégustation de vin, vous découvrirez les secrets de la vinification. Les mêmes activités seront réalisées pour la fabrication d’une bière artisanale. Des frais supplémentaires sont associés à l’achat de la production et des dégustations. Rappelez-vous que quand le vin est tiré, il faut le boire!

204-DNA-LP  –  PROJETS DE FABRICATION NUMÉRIQUE  (Offert à l’hiver)

Tu es une personne curieuse qui aime bricoler ? Tu souhaites découvrir des technologies de fabrication? À travers ce cours, tu seras initié au prototypage rapide par impression 3D, machine-outil CNC et Arduino. Plusieurs logiciels de création sont maintenant faciles à utiliser et rendent la modélisation accessible à tous. Sous la forme de projets guidés, tu te lanceras à la découverte d’outils numériques permettant de concevoir toutes sortes d’objets. Le cours laissera de la place à l’imagination afin que tu puisses transformer une idée en prototype par la réalisation d’un projet de conception en équipe.

305-DNC-LP  –  PUBLICITÉ, MÉDIAS ET INFORMATION  (Offert à l’hiver)

Le cours Médias, publicité et information est un cours permettant de se familiariser avec le monde des médias et de la publicité et de développer une sensibilité à cet égard. Ce cours vise principalement à sensibiliser l’étudiant.e à l’importance de la publicité et l’information dans la société contemporaine. C’est à travers les différents médias (radio, télévision, Internet, journaux, etc.) que nous analyserons la présence, le rôle, l’impact et les conséquences de la publicité qui est omniprésente dans notre société. Ce cours s’inscrit dans la formation complémentaire et il permettra à l’étudiant.e de s’ouvrir à une pratique culturelle internationale qui joue un rôle important dans les habitudes de consommation et les comportements des acteurs sociaux. L’étudiant.e sera également amené à mieux comprendre l’enjeu de l’accès à l’information et à porter un regard critique sur les contenus médiatiques.

350-DNE-LP  –  RELATIONS INTERPERSONNELLES : SES ENJEUX  (Offert à l’hiver)

Ce cours offre l’occasion d’explorer les différentes dimensions des relations interpersonnelles et de démystifier certaines croyances s’y rapportant. Les relations amoureuses, les relations amicales, les relations familiales et les relations professionnelles seront ainsi abordées. Des conditions favorisant des relations interpersonnelles harmonieuses et saines seront également étudiées tout en faisant ressortir les conséquences possibles qu’entraînent des relations conflictuelles et malsaines dans le quotidien.

607-DNA-03  –  ESPAGNOL ÉLÉMENTAIRE I (COURS EN LIGNE)  (Offert à l’hiver)

Hola, ¿cómo estás? Vous aimez aller dans le Sud et aimeriez pouvoir communiquer avec les locaux? Vous aimeriez apprendre une langue parlée dans plus de vingt pays et par plus de 400 locuteurs natifs?
Dans ce cours, vous apprendrez à vous exprimer, à un niveau élémentaire, sur une variété de thématiques et sujets courants. Le cours se passe dans une ambiance de plaisir, avec des capsules culturelles qui vous permettront d’apprendre les modes de vie et les coutumes des habitants des pays d’Amérique latine et de l’Espagne.
Ce cours est préalable au cours d’espagnol élémentaire 2, un cours semi-intensif où une grande partie des heures de cours et évaluations se passent en immersion, lors d’un voyage d’une semaine à Cuba. Ne manquez pas votre chance de vivre une expérience éducative enrichissante! ¡Hasta pronto!

607-DNC-LP  –  ESPAGNOL III  (Offert à l’hiver)

Dans ce cours, vous avez la possibilité de parfaire vos connaissances de l’espagnol. Ce cours traite des éléments structuraux de la langue pour que vous soyez capable de communiquer avec une certaine aisance à l’oral et à l’écrit. Nous aborderons des sujets d’ordre socioculturel dans le but de vous sensibiliser à la culture hispanique. Arriba y hasta la vista!

618-DND-LP  –  VOYAGE D’ÉTUDES À L’ÉTRANGER  (Offert à l’hiver)

Ce cours te propose de découvrir la culture d’un autre pays. La langue parlée, la flore et la faune, le mode de vie et les coutumes des habitants seront des aspects que tu pourras découvrir. Ce voyage comprend également une implication communautaire, laquelle sera possible à travers diverses activités dans les communautés visitées.
Il y aura une heure et demie de cours par semaine pendant toute la session pour te préparer au voyage qui sera d’environ 10 à 12 jours à la fin de la session. Il te permettra de compléter le cours et d’atteindre les compétences de ce dernier, le voyage est donc obligatoire. Le coût approximatif est de 2 500$*.
Accompagné d’enseignants, tu vivras au rythme du pays visité, découvriras ses attraits et échangeras avec ses habitants. Tu pourras également mettre en pratique tes compétences linguistiques ou les acquérir lors du séjour.
Note : Les frais du voyage sont assumés par l’étudiant. Différentes sources de financement peuvent être possibles.

Ce cours aidera les étudiants à développer la confiance en soi et à développer plus loin les 4 capacités linguistiques (écoutant, parlant, lisant, et écrivant), à augmenter leur vocabulaire, à faire de bonnes structures de phrases et à parfaire la prononciation. Ce cours se prolonge bien au delà des murs de la salle de classe. Une quantité significative d’étude devra se produire sans la présence du professeur (à la maison, entre les camarades de classe, les amis, médias).

C’est un cours du niveau deux pour les étudiants qui comprennent l’anglais simple et qui peuvent s’exprimer en juste proportion dans des situations qui ne sont pas trop compliquées. Ce cours renforcit les capacités linguistiques acquises dans le premier cours. Il enseigne aux étudiants comment devenir plus indépendants face à la langue anglaise.

C’est un cours pour les étudiants avancés qui sont à l’aise avec la langue. Le cours développera les capacités linguistiques des étudiants (écoutant, lisant, écriture et parlant) en les exposant aux matériaux d’écoute et de lecture authentiques. Les étudiants passeront en revue les principaux problèmes de vocabulaire et de grammaire. L’étude d’une deuxième langue est un projet à long terme ; elle ne peut pas être accomplie que dans la classe. Elle se prolonge bien au delà de ces cours. La responsabilité du professeur est de donner les outils et les méthodes afin que l’élève acquiert une plus grande autonomie et progresse dans la langue.

C’est un cours pour les étudiants très avancés qui sont déjà à l’aise avec la langue. Le cours développera les capacités linguistiques des étudiants en les exposant aux matériaux d’écoute et de lecture authentiques. L’étudiant va avoir l’opportunité de perfectionner sa capacité de communiquer de façon nuancée en anglais dans différentes formes de discours. L’étudiant devra analyser, rédiger et réviser des textes complexes liés à son champ d’études.

Ce cours permettra à l’étudiant d’approfondir ses connaissances sur l’organisation, les interactions et l’évolution des organismes vivants et d’expliquer les fondements de l’écologie. Plusieurs facteurs influencent la diversité des espèces et leurs adaptations. L’étudiant sera en mesure d’identifier les façons dont les actions anthropiques affectent les cycles biogéochimiques de la biosphère.

Ce cours, deuxième d’une série possible de trois cours de calcul, nous amène à la découverte de nouveaux outils mathématiques : l’intégrale définie et l’intégrale indéfinie. L’intégrale définie permet de résoudre des problèmes qui peuvent fondamentalement s’exprimer comme des sommes infinies d’infiniment petits, notamment le calcul de l’aire d’une surface plane, du volume d’un solide de révolution, de la longueur d’un arc de courbe et de l’aire d’une surface de révolution. L’intégrale indéfinie, quant à elle, permet de résoudre des problèmes qui s’intéressent à la recherche de fonctions dont les dérivées sont connues, notamment la résolution d’équations différentielles.

Par l’utilisation de lois et de principes fondamentaux liés à l’électricité et au magnétisme, l’étudiant fera l’analyse de situations et de phénomènes physiques liés à l’électrostatique, l’électrocinétique, le magnétisme et l’induction électromagnétique.  Par une démarche expérimentale, l’étudiant pourra également vérifier ces lois et ces principes.

Le cours de chimie organique prépare l’étudiant à des études universitaires. À la fin du cours, l’étudiant sera en mesure d’utiliser le langage et la symbolique de la chimie organique, d’expliquer la réactivité des molécules organiques simples, d’élaborer des méthodes de synthèse de composés organiques simples à partir de réactifs donnés et d’effectuer la synthèse, la purification et la caractérisation de composés organiques.

Ce cours est une initiation technique à l’opération de jugement ou de critique. L’étudiant doit apprendre une approche raisonnée de la question du bien et du mal et il apprend à articuler et à afficher publiquement ses valeurs morales. Les princinpaux éléments de la compétencevus dans ce cours sont : dégager la dimension morale de l’action dans ses aspects personnels et sociaux; présenter quelques théories de philosophie morale et politique; appliquer ces connaissances générales à l’interprétation de situations propres aux pratiques professionnelles auxquelles se destine chacun des étudiants et soutenir une position morale à propos d’une situation de la vie pratique.

Ce cours permet à l’étudiant(e) de perfectionner ses habiletés de communication orale et écrite dans un contexte professionnel. Il apprend à produire différents types de discours adaptés au domaine d’étude, à analyser les situations de communication et à utiliser les technologies de l’information. L’étudiant(e) développe sa capacité à présenter des projets, à rédiger des écrits professionnels et à communiquer efficacement dans le respect de l’éthique.

109-214-MO  –  BASKETBALL

Règlements, techniques et stratégies en basketball. Participation à un tournoi récréatif et montage de routines. Élaboration d’objectifs visant l’amélioration de différentes techniques durant la session. Auto-évaluation. Équipement fourni.

109-220-MO  –  BADMINTON

Règlements, techniques et stratégies en badminton. Participation à un tournoi récréatif et montage d’une routine. Élaboration d’objectifs visant l’amélioration de différentes techniques durant la session. Auto-évaluation. Équipement fourni.  Les étudiants possédant une raquette peuvent l’utiliser lors des cours.

109-274-MO  –  SKI DE FOND

Cours intensif (début de session et fin de semaine au besoin). Techniques et stratégies en ski de fond. Élaboration d’objectifs visant l’amélioration de différentes techniques durant la session. Auto-évaluation. Équipement fourni.
Note : Les frais de déplacement et de location d’équipement seront aux frais des étudiants.

Ce cours se prête à la démonstration simple de propositions; on insiste sur la rigueur dans le raisonnement et l’écriture symbolique, sur la clarté de la communication dans la formulation des conclusions; dans l’utilisation des propriétés et dans la cohérence du développement lors de la résolution d’un problème ou d’application d’algorithme.

Par l’utilisation de lois et de principes fondamentaux liés aux ondes et à la physique moderne, l’étudiant fera l’analyse de mouvements oscillatoires, de phénomènes ondulatoires et de phénomènes relevant de la physique moderne.  De plus, il pourra traiter d’enjeux environnementaux en lien avec des phénomènes radiatifs et énergétiques.  Par une démarche expérimentale, l’étudiant pourra également vérifier des lois liées aux ondes et à la physique moderne.

Ce cours consiste à réaliser un projet de recherche en équipe. Cette activité est une occasion, pour les finissants, d’utiliser la méthodologie propre au domaine des sciences et à communiquer les résultats de leurs travaux.  L’étudiant est ainsi appelé à faire un retour sur les connaissances, habiletés et aptitudes acquises dans les cours précédents.  Ce cours est lié à l’épreuve synthèse de programme.

Les systèmes du corps humain permettent d’assurer l’homéostasie de l’organisme. À travers les systèmes nerveux, endocrinien, digestif, cardiovasculaire, respiratoire, urinaire et immunitaire, il sera possible de développer une vision globale du fonctionnement du corps.